学然后知不足,教然后之困 |
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
苦中作乐 |
在困苦中勉强自寻欢乐。 |
劳燕分飞 |
劳:伯劳;鸟名。伯劳和燕子分飞东西;比喻亲人或朋友别离。 |
举重若轻 |
举起重物就像举起轻东西那么容易。比喻能轻松地胜任繁重的工作。 |
晓以大义 |
晓:使人明白。把道理对人讲清楚。 |
仰屋著书 |
仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。 |
以弱制强 |
以:用,靠。弱:弱小。制:制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。 |
扬威耀武 |
见“扬威曜武”。 |
逆来顺受 |
逆:不顺;顺:顺从;受:忍受。碰上十分恶劣的境遇而顺从地忍受;不作反抗。 |
民不畏死 |
畏:惧怕。人民不怕死。形容不怕死的气慨。 |
命与仇谋 |
仇:仇敌。命运使自己经常与仇人打交道。形容命运不好,常遇挫折。 |
光前启后 |
犹“光前裕后”。 |
常年累月 |
长年累月,形容经过的时间很长。 |
异途同归 |
途:道路;归:归宿;目的。不同的道路;走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径;得到相同的效果;达到相同的目的。 |
互通有无 |
相互间拿自己多余的东西去调换自己所缺少的东西。 |
绘声绘影 |
形容叙述或描写生动逼真。 |
女扮男装 |
女子穿上男装,打扮成男子的模样。 |
心旷神怡 |
心境开阔;精神愉快。旷:空阔;怡:愉快。 |
众建贤才 |
建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。 |
树欲静而风不止 |
树要静止,风却不停地刮着。比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移。 |
流里流气 |
举止轻浮,品行不端。 |
便还就孤 |
就撤回到我这里.。 |
受益匪浅 |
匪:通“非”。得到的好处很多。 |
苦口婆心 |
苦口:不厌其烦地反复劝说与开导;婆心:老婆婆的心肠;指好意、善意。好心好意;不厌其烦地劝说或开导。形容耐心恳切地再三规劝。 |
了如指掌 |
了:了解;清楚。指掌:指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西;给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。 |
无穷无尽 |
穷、尽:完。没有尽头;没有限度。 |
单刀直入 |
单刀:短柄长刀;直:径直;入:刺入。用短柄长刀直接刺入。原意是认准目标;勇猛向前。后比喻说话、办事直截了当;不绕弯子。 |
首尾两端 |
两端:拿不定主意。在两者之间犹豫不决动摇不定。 |